Enseigner le vocabulaire dans tous les domaines en PS

Vidéo extraite du site "Banque de Séquences Didactiques"

Ce module propose un enseignement explicite du vocabulaire à travers divers projets dans différents domaines d’apprentissage : les activités artistiques [les traces], les activités physiques [la danse] et l’exploration du monde [l’escargotière]. L’enseignante utilise et fait utiliser un vocabulaire précis dans des fonctions du langage lié à l’apprentissage : dire l’environnement tel qu’il est agi par les enfants, dire ce qui est réalisé, dans quelle intention, avec quelle procédure, avec quel matériel et avec quel effet (attendu ou non). Ainsi, et progressivement, les enfants donnent du sens à leur action, prennent conscience de ses effets et peuvent s’engager dans des constructions, des notions plus élaborées, grâce à leur activité réflexive liée à ces pratiques langagières qui se mettent en place dans les domaines d’apprentissage.
 




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